Социальное направление

Психология общения

Горелова И. А. Курс лекций по учебной дисциплине «Психология общения» — см. здесь
Ипатов А.В. Психология. Учебное пособие / А.В. Ипатов. СПб: РГГМУ, 2021, 80 с. — см. здесь
Кузнецова М. А. Психология общения. Учебное пособие для СПО. — М.: РГУП, 2019, 167 с. — см. здесь
Панфилова А. П. Психология общения. Учебник для студентов / М, Издательский центр «Академия», 2013, 368 с. — см. здесь

Воспитательная работа

Методические рекомендации по оказанию семьям с детьми, находящимся в социально опасном положении, педагогической, психологической и юридической помощи, реализации программ, направленных на поддержку и укрепление родительства и детско-родительских отношений / 2023, 122 с. — см. здесь
Профилактика травли (буллинга) в профессиональных образовательных организациях. Методические материалы. / Автор-составитель Р.Г. Дубровский. Под ред. Е.Г. Артамоновой. М, ФГБУ «Центр защиты прав и интересов детей», 2022, 22 с. — см. здесь
Методические рекомендации по организации работы по профилактике и предупреждению общественно опасного поведения участников образовательных отношений / 2022 — см. здесь
Социальная работа с лицами из группы риска, оказавшимися в трудной жизненной ситуации : учебник для студ. учреждений сред. проф. образования / под ред. Н.М. Планоновой. – М. : Издательский центр «Академия», 2016, 320 с. — см. здесь
Деловая культура : учебник для студ. учреждений сред. проф. образования / ГП. Медведева. М.: Издательский центр «Академия», 2015. – 320 с. — см. здесь

Инклюзивное обучение

Доступная среда для инвалидов: современные подходы и решения: Методическое пособие / В.А. Ковалёв, О.А. Мирошниченко, В.Б. Осиновская, О.С. Кудря, А.В. Штепа, Я.Д. Курганова; под редакцией О.Н. Владимировой. –
Санкт-Петербург: СПбИУВЭК, ООО «ЦИАЦАН», – 2022. – 152 с. — см. здесь
Методические рекомендации для органов исполнительной власти по социально-реабилитационной работе с семьями, воспитывающими детей с ментальной инвалидностью. / ФГБУ «Федеральное бюро медико-социальной экспертизы» Минтруда России, 2022 г. — см. здесь
Методические рекомендации по комплексному психолого-педагогическому, в том числе тьюторскому, сопровождению студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся по программам среднего профессионального образования / Д.Р. Макеева, Е.А. Канатникова, Е.А. Деникаева [и др.]. – М.: ФГБОУ ДПО ИРПО, 2022. – 53 с. — см. здесь